Várzea Grande

EMEB Professor Paulo Freire conquista primeiro lugar no FETRAN 2026 com espetáculo sobre segurança no trânsito

Publicado em

8 de setembro de 2026

por

Da Redação

A EMEB Professor Paulo Freire, de Várzea Grande, conquistou o primeiro lugar na categoria infantojuvenil da etapa estadual da 21ª edição do Festival Estudantil Temático Teatro para o Trânsito (FETRAN) 2026. A premiação foi realizada nesta sexta-feira (4), no Cine Teatro Cuiabá, reunindo estudantes de diferentes municípios de Mato Grosso.

A vitória teve um significado ainda mais especial para a unidade, que chegou à etapa estadual após uma repescagem. Depois de receber a confirmação de que estaria na disputa, a escola teve apenas cinco dias para preparar os estudantes para a apresentação.

Representando Várzea Grande, a EMEB Professor Paulo Freire levou ao palco o espetáculo “O Circo no Trânsito: Sua Conta Está no Vermelho”, que utiliza a linguagem teatral para abordar, de maneira lúdica e educativa, a responsabilidade e a segurança no trânsito.

Além do primeiro lugar na categoria infantojuvenil, a escola conquistou outras premiações: Atriz Revelação Infantojuvenil, com Maria Loizy; Melhor Direção Infantojuvenil; e Melhor Maquiagem Infantojuvenil. A equipe vencedora também recebeu um iPhone 17 Pro Max como parte da premiação.

Para a diretora da unidade, Cristiane Costa de Jesus de Souza, a conquista representa a força da mobilização de toda a comunidade escolar, especialmente diante do curto período de preparação.

“O FETRAN foi uma preparação muito intensa. Nós recebemos a notícia de que estaríamos na repescagem e tivemos apenas cinco dias para nos preparar para essa etapa estadual. Os alunos se dedicaram muito, assim como a professora Tatyane Silva, que esteve à frente do grupo e se dedicou muito a esse trabalho”, destacou.

Cristiane também ressaltou o papel da articuladora do ETA, Ellyn Fernandes, responsável por organizar a dinâmica das oficinas e mobilizar a escola para que os estudantes pudessem se dedicar à competição.

“A nossa articuladora, Ellyn Fernandes, motivou e organizou todo o ETA. Como são quatro oficinas e existe todo um rodízio, quando temos uma participação como essa, que exige dedicação integral, acaba envolvendo todo o corpo do ETA. Ela conduziu muito bem esse processo”, explicou.

A diretora destacou ainda a participação de estudantes do ensino regular, que contribuíram especialmente na produção da maquiagem do espetáculo, trabalho que também foi reconhecido pelos jurados com a premiação de Melhor Maquiagem Infantojuvenil.

Entre os momentos mais marcantes da conquista esteve também o reconhecimento de Maria Loizy, premiada como Atriz Revelação. Segundo a diretora, a estudante enfrentou desafios pessoais e encontrou no teatro uma forma de transformar sua experiência em expressão artística.

“Tivemos também nossa melhor atriz, uma aluna que superou muitos desafios e viveu o FETRAN como um grande desafio. Ela teve um irmão que morreu em um sinistro de trânsito e conseguiu vivenciar essa experiência e trazer esse sentimento para o palco. Foi muito emocionante”, contou Cristiane.

Para a diretora, o resultado representa mais do que uma premiação. A experiência despertou nos estudantes o desejo de continuar participando de atividades que unem educação, arte e cidadania.

“Ganhar o FETRAN na etapa estadual foi, para nós, um gostinho de quero mais. Foi também uma forma de mobilizar e incentivar ainda mais os nossos alunos. Hoje, o Paulo Freire está em comemoração, está em festa”, afirmou.

Várzea Grande em destaque

Além da EMEB Professor Paulo Freire, Várzea Grande esteve representada por outras duas unidades na etapa estadual do FETRAN.

A EMEB Professora Salvelina Ferreira da Silva participou da categoria infantil com o espetáculo “O Bosque” e recebeu seis premiações: Melhor Cenário, Melhor Figurino, Melhor Maquiagem, Melhor Texto, Melhor Diretor e Melhor Atriz, com Sophia.

Também participou da etapa estadual o grupo teatral da EMEB Gonçalo Domingos de Campos (CAIC), na categoria infantojuvenil, com a peça “Um Segundo no Trânsito”.

A etapa estadual reuniu cerca de 20 escolas nas categorias infantil, infantojuvenil e juvenil. Ao longo de todo o festival, mais de 50 escolas participaram das competições.

A diretora Cristiane também fez questão de agradecer aos profissionais que contribuíram para que a escola chegasse à etapa estadual e alcançasse o resultado.

“Nós temos que agradecer a toda a escola que esteve presente nisso, ao nosso coordenador pedagógico, Ricardo Batista, e principalmente à nossa secretária Maria Fernanda, que proporcionou essa participação no FETRAN. Sabemos que, sem a contribuição da Secretaria de Educação nesse projeto, nós não conseguiríamos estar nesse nível de competição”, afirmou.

Ela também destacou o apoio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL) para a manutenção do Programa ETA nas unidades da rede municipal.

“Nosso agradecimento à Maria Fernanda não só pela colaboração no FETRAN, mas também pelo empenho em manter o Programa ETA em desenvolvimento, em funcionamento e dando todo o suporte para as escolas que participaram”, completou.

A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda de Figueiredo, parabenizou as três unidades participantes e destacou o envolvimento dos estudantes, professores, gestores e demais profissionais.

“Parabenizamos a EMEB Professor Paulo Freire pela conquista do primeiro lugar e também a EMEB Professora Salvelina Ferreira da Silva e a EMEB Gonçalo Domingos de Campos pela participação e pelos resultados alcançados. Essa conquista mostra a força do trabalho realizado nas nossas escolas e, principalmente, o talento e o compromisso dos nossos estudantes e professores. O FETRAN vai além de uma competição: é uma oportunidade de aprendizado, desenvolvimento artístico e conscientização sobre a segurança no trânsito. Estamos muito orgulhosos de todos os envolvidos”, destacou.

Para a SMECEL, a participação das escolas de Várzea Grande no FETRAN reforça a importância de iniciativas que aproximam educação, cultura e cidadania, utilizando a arte como ferramenta de aprendizagem e conscientização.

No palco, os estudantes levaram mensagens sobre segurança no trânsito. Fora dele, a experiência também proporcionou aprendizado, superação, criatividade, trabalho em equipe e, para a comunidade escolar da EMEB Professor Paulo Freire, a celebração de uma conquista que já deixou o desejo por novos desafios.